Giải hệ phương trình bằng phương pháp thế a) 1/2 x + y = 1 và 3x + 2y = 1 b) x/2 = y/3 và (x + 8)/(y +4) = 9/4 c) y/2 - (x + y)/5 = 0,1 và y/5 - (x - y)/2 = 0,1 d) x+ y = 140 và x - x/8 = y + y/8 Giúp mình làm bài này vs mình cần gấp.Help me.

cho M nằm ngoài (O;R). Từ M kẻ 2 tiếp tuyến MA,MB với đường tròn . gọi H là giao điểm của MO,AB a, cmr M,O,A,B cùng thuộc 1 đường tròn b, cm : OM vuông với AB tại H c, nếu OM=2R tính MA theo R và góc AMB,AOB d, kẻ đường kính AD , MD cắt (o) tại C . cmr ^MHC =^ADC P/S : mình chỉ cần câu d, thui ạ!!! Xin các cao nhân chỉ giáo!!!

Cho tớ hỏi 1/3 ở đâu vậy ạ ai giải thích giúp tớ với

Cho hàm số y=f(x)=3x a)Vẽ đồ thị hàm số b)Gọi A là điểm trên đồ thị hàm số có hoành độ bằng 2. B là điểm nằm trên Ox có hoành độ bằng 2.Tính diện tích tam giác OAB (Câu b khó quá thì bỏ qua nhé)

Complete the blanks with the verbs in brackets. Use the conditional sentence - type 2 1, Many fish (not/ die) ________ if the factories (not/ dump) _________ so many chemicals into rivers and oceans 2, If people (buy) _________ more recycled paper, there (not/be) _________ so much waste 3, ( you/ take) _________ these bottles to the bottle blank if I (ask) ________ you to? 4, If people really (not/ care) ________ about the environment, they (not/ try) ________ to save it 5, If Paul (think) _______ more about the planet, he (not/ waste) ________ so much water 6, We (be) __________ less worried if oil spills (not/ have) __________ such destructive effects 7, If we (destroy) ___________ the ozone layer, nothing (save) __________ us from the UV rays 8, (your parents/ be) __________ proud if they (see) ________ you now?

Một phân tử ADN CÓ 10 chủ kì xoắn. Thì tổng số nuclêôtit của phân tử là ?

Giúp mk mấy câu này. mk đang thi hk một ( mk cho 60 điểm đó, xin làm giúp ) II. Tự luận Câu 9 (1,5 điểm): Tính a) -54 + 75 - |-79 - 42| b) 2028 – {[39 – (23.3 – 21)2] : 3 + 20170} Câu 10 (1,5 điểm): Tính nhanh: a) 47. 134 – 47.35 + 47 b) -(-2017 + 2789) + (1789 – 2017) Câu 11 (1,5 điểm): Tìm x ∈ Z biết: a) (|x| + 3). 15 - 5 = 70 b) 86: [2. (2x - 1)2 – 7] + 42 = 2.32 Câu 12 (1 điểm): 315 quyển vở, 495 chiếc bút và 135 cục tẩy phát thưởng đều cho một số học sinh. Hỏi có nhiều nhất bao nhiêu học sinh được nhận thưởng? Câu 13 (2 điểm): Trên tia Am lấy hai điểm Q, H sao cho AQ = 2cm, AH = 8cm. a) Tính QH? b) Trên tia An là tia đối của tia Am lấy điểm P sao cho AP = 4cm. Giải thích tại sao Q là trung điểm của đoạn thẳng PH. c) Gọi O là trung điểm của đoạn thẳng AQ. Tính OH. Câu 14 (0,5 điểm): Học sinh được chọn một trong hai ý sau: a) Số tự nhiên a khi chia cho 17 dư 11, chia cho 23 dư 18, chia cho 11 dư 3. Hỏi a chia cho 4301 dư bao nhiêu? b) Tìm chữ số tận cùng của tổng A = 11 + 25 + 39 + 413 + … + 5042013 + 5052017

Bài 6: Giải thích các hiện tượng sau, viết phương trình phản ứng: a. Cho luồng khí clo qua dung dịch kali bromua một thời gian dài. b. Thêm dần dần nước clo vào dung dịch kali iotua có chứa sẵn một ít tinh bột. c. Đưa ra ánh sáng ống nghiệm đựng bạc clorua có nhỏ thêm ít giọt dung dịch quỳ tím. d. Sục khí lưu huỳnh đioxit vào dung dịch nước brom. e. Tại sao có thể điều chế nước clo nhưng không thể điều chế nước flo? Bài 7: a. Từ MnO2, HCl đặc, Fe hãy viết các phương trình phản ứng điều chế Cl2, FeCl2 và FeCl3. b. Từ muối ăn, nước và các thiết bị cần thiết, hãy viết các phương trình phản ứmg điều chế Cl2 , HC và nước Javel. Bạn nào giúp mình làm bài 6bai7 dc ko ạ mình đang cần gấp giúp mình với mình cảm ơn ạ

Cho a,b,c là các số thực dương. Chứng minh rằng a/(b + c)^2 + b/(c+ a)^2 + c/(a + b)^2 lớn hơn bằng 9/(4 (a + b + c) Giúp em bài ở dưới!

hãy cho biết dấu hiệu chia hết cho 2 và dấu hiệu chia hết cho 5 và dấu hiệu chia hết cho 9 và dấu hiệu chia hết cho 3