Vẽ đồ thị hàm số y = x - 2 trên hệ trục tọa độ Oxy.
A.#VALUE!
B.#VALUE!
C.#VALUE!
D.#VALUE!

Giải phương trình: x2 – 3x + 2 = 0
A.x = 1 hoặc x = 2
B.x = 1 hoặc x = 0
C.x = -2 hoặc x = 1
D.x = 4 hoặc x = 1

Giải hệ phương trình (x, y ∊ R)
A.(x;y) =(1;-3)
B.(x;y) = (-√5; )
C.(x;y) = (√5; )
D.cả B và C

Tìm các giá trị của m để phương trình (1) có hai nghiệm trái dấu.
A.m < 2
B.m > 2
C.m = 2
D.m ≠ 2

Tìm giá trị của m để phương trình (1)có hai nghiệm phân biệt x1 ,x2 sao cho
|x1 – x2|=1
A.m =
B.m =
C.m =
D.m =

Chứng minh tứ giác MAOB nội tiếp được trong một đường tròn.
A.#VALUE!
B.#VALUE!
C.#VALUE!
D.#VALUE!

Chứng minh: MA.AH = AO.MH
A.#VALUE!
B.#VALUE!
C.#VALUE!
D.#VALUE!

Nối cột A (tên tác phẩm) với cột B (giai đoạn sáng tác) cho chính xác.
A.#VALUE!
B.#VALUE!
C.#VALUE!
D.#VALUE!

Mùa xuân nho nhỏ được viết giống thể thơ của tác phẩm nào sau đây?
A.Đêm nay Bác không ngủ
B.Bài thơ về tiểu đội xe không kính
C.Đồng chí
D.Sang thu


E. A và D

Trong những đề văn sau, đề nào không thuộc loại đề nghị luận xã hội?
A.Suy nghĩ của em về bài học từ truyện ngụ ngôn Đẽo cày giữa đường.
B.Suy nghĩ của em về vẻ đẹp của tình đồng chí trong bài thơ Đồng chí.
C.Bình luận về đạo lí Ăn quả nhớ kẻ trồng cây của dân tộc ta.
D.Bàn về lòng dũng cảm.