Một trong những nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo là nâng cao
A.thể  lực.       
B.dân trí.  
C.đạo đức.  
D.tinh thần.

Một dòng điện 20 (A) chạy trong một dây dẫn thẳng dài đặt trong không khí. Cảm ứng từ tại điểm cách dây 10 cm là
A.8.10-5 (T)
B.4.10-5 (T)
C.10-5 (T)
D.2.10-5 (T)

Tư liệu sản xuất được kết hợp bởi các yếu tố nào dưới đây?
A.Sức lao động và kết cấu hạ tầng.   
B.Sức lao động và đối tượng lao động.
C.Đối tượng lao động và công cụ lao động.  
D.Đối tượng lao động và tư liệu lao động.

Quyền nào dưới đây không thể hiện nội dung bình đẳng giữa vợ và chồng trong quan hệ tài sản?
A.Chiếm hữu.     
B.Sử dụng.    
C.Định đoạt.   
D.Tự chủ.

Có bao nhiêu giá trị nguyên thuộc khoảng (-9; 9) của tham số m để bất phương trình \(3\log x\le 2\log \left( m\sqrt{x-{{x}^{2}}}-(1-x)\sqrt{1-x} \right)\) có nghiệm thực?
A.6
B.7
C.10
D.11

Cho hàm số \(f(x)\) có đạo hàm liên tục trên đoạn \(\left[ 0;1 \right]\), \(f(x)\) và \(f'(x)\) đều nhận giá trị dương trên đoạn \(\left[ 0;1 \right]\) và thỏa mãn \(f(0)=2\), \(\int\limits_{0}^{1}{\left[ f'(x).{{\left[ f(x) \right]}^{2}}+1 \right]dx}=2\int\limits_{0}^{1}{\sqrt{f'(x)}.f(x)dx}\). Tính \(\int\limits_{0}^{1}{{{\left[ f(x) \right]}^{3}}dx}\).
A. \(\frac{15}{4}\).                                             
B. \(\frac{15}{2}\).                                             
C. \(\frac{17}{2}\).                                             
D. \(\frac{19}{2}\).

Trong không gian với hệ tọa độ \(Oxyz\), cho mặt phẳng \((P):x+y-4z=0\), đường thẳng \(d:\frac{x-1}{2}=\frac{y+1}{-1}=\frac{z-3}{1}\) và điểm \(A(1;3;1)\)thuộc mặt phẳng \((P)\). Gọi \(\Delta \) là đường thẳng đi qua A, nằm trong mặt phẳng (P) và cách d một khoảng cách lớn nhất. Gọi \(\overrightarrow{u}=(a;b;1)\) là một VTCP của đường thẳng \(\Delta \). Tính \(a+2b\).
A. \(a+2b=-3\).               
B. \(a+2b=0\).                            
C. \(a+2b=4\).                            
D. \(a+2b=7\).

Hai bạn Bình và Lan cùng dự thi trong kì thi THPT Quốc Gia năm 2018 và ở hai phòng thi khác nhau. Mỗi phòng thi có 24 thí sinh, mỗi môn thi có 24 mã đề khác nhau. Đề thi được sắp xếp và phát cho thí sinh một cách ngẫu nhiên. Xác suất để trong hai môn thi Toán và Tiếng Anh, Bình và Lan có chung đúng một mã đề thi bằng
A. \(\frac{32}{235}\).                             
B. \(\frac{46}{2209}\).                           
C. \(\frac{23}{288}\).                             
D.\(\frac{23}{576}\).

Cho n là số nguyên dương thỏa mãn \(5C_{n}^{1}-C_{n}^{2}=5\). Tìm hệ số a của \({{x}^{4}}\)trong khai triển của biểu thức \({{\left( 2x+\frac{1}{{{x}^{2}}} \right)}^{n}}\).
A. \(a=11520\).                          
B. \(a=256\).                              
C. \(a=45\).                                
D. \(a=3360\).

Biết \(\int{x.\cos 2xdx}=a\,x\sin 2x+b\cos 2x+C\), với \(a,b\) là số hữu tỉ. Tính tích \(a.b\).
A. \(a.b=\frac{1}{8}\).                           
B. \(a.b=\frac{1}{4}\)                            
C. \(a.b=-\frac{1}{8}\).                          
D. \(a.b=-\frac{1}{4}\).