1.Tìm x ∈ Z, biết

a. 43 + ( 9-21) = 317 - ( x + 317)

b. ( 15 - x) + ( x-12) =7-(-5+x)

c.x - { 57 - [ 42+(-23 -x)]}= 13 -{ 47 + [ 25 - ( 32 -x)]}

2. Tìm xx ∈ Z, biết

a. -7 + /x-4/ = -3

b. 13 - /x+5/ = 13

c. /x-10/ - (-12) =4

3.Tìm x ∈ Z, biết

a. /x+2/ ≤ 5

b. /x-1/ > 2

Các bạn giúp mình với. tối mình nộp rồi.

Thanks các bạn nhìuuuuuuu

PLEASE HELP MEEEEEEEEEEEEEEEE!!!!!!!!!!

1.Trường Bản Lườm đã vận động được 36 em có hoàn cảnh khó khăn đến lớp học, trong đó số em nữ gấp 3 lần số em nam.Hỏi Trường Bản Lườm da vận động được bao nhiêu em nam ,bao nhiêu em nữ có hoàn cảnh khó khăn đến lớp học?

Bài 1: Một lớp học có 40 học sinh. Cuối năm có 30% sô HS xếp loại giỏi,5/8 số HS xếp loại khá, còn lại HS xếp loại trung bình.

a) Tính số HS trung bình.

b) Tính tỉ lệ % số học sinh trung bình so với cả lớp.

Còn Tiếp...

Chỉ rỏ rằng với các số nguyên a;b;c ta luôn có a - ( b - c ) = ( a - b ) + c = ( a + c ) - b.

Áp dụng tính nhanh 231 - ( 192 - 69 )

(1+3+5+7+...+2002). (135135.137-135.137137)

2/1x3 + 2/3x5 + 2/5x7 + ... + 2/29x30

Tính nhanh

(2x-39).7+3=80

Cho biểu thức: A= (-m + n - p) - (-m - n - p)

a, Rút gọn A

b, Tính giá trị biểu thức A khi m=1; n=-1; p=-2

(x-1/4)^2=4/9

2x+2^x+3=144

chung to A = a^3 + 5a chia het cho 6 neu a thuoc N