Tính lượng oxi cần dùng để đốt cháy hết : a; 46 gam photpho. b; 30 gam cacbon c; 67,5 gam nhôm d; 33,6 lít hidro

cho tam giác ABC, trên AB lấy điểm D,E sao cho AD=DE=EB. Trên AC lấy điểm H,K sao cho AK=KH=HC. Trên BC lấy điểm M,N sao cho BM=MN=NC. tính diện tích hình DEMNHK? Biết diện tích hình tam giác ABC = 270cm vuông. ( vẽ cả hình cho mk nha 9h15 mk phải nộp rùi )

|x^2-2|+|2+x^2|=28 .Giải hộ vs đang cần gấp 😭😭😭

Câu 1: Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi: Thuyền chúng tôi chèo thoát qua kênh Bọ Mắt, đổ ra con sông Cửa Lớn, xuôi về Năm Căn. Dòng sông Năm Căn mênh mông , nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng. Thuyền xuôi giữa dòng con sông rộng hơn ngàn thước,trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận . 1.Chỉ ra các phó từ và nêu ý nghĩa của mỗi phó từ có trong đoạn văn đã cho. 2. Tìm, phân tích theo mô hình cấu tạo và nêu tác dụng của các phép so sánh trong đoạn văn trên. Câu 2: Cho đoạn văn sau: Tôi quyết định làm một việc mà tôi vẫn coi khinh: xem trộm những bức tranh của Mèo. Dường như mọi thứ có trong ngôi nhà của chúng tôi đều được nó đưa vào tranh. Mặc dù nó vẽ bằng những nét to tướng, nhưng ngay cả cái bát múc cám lợn, sứt một miếng cũng trở nên ngộ nghĩnh. Con mèo vằn vào tranh, to hơn cả con hổ nhưng nét mặt lại vô cùng dễ mến. Có cảm tưởng nó biết mọi việc chúng tôi làm và lơ đi vì không chấp trẻ em. 1.Tìm các phó từ có trong đoạn văn trên. Cho biết chúng thuộc những loại phó từ nào? Ngoài các loại phó từ vừa xác định, hãy kể thêm 3 loại phó từ khác mà em đã được học. Với mỗi loại phó từ đó, hãy lấy 1 ví dụ và đặt câu. 2. Tìm phép so sánh trong đoạn văn trên . Phân tích phép so sánh đó theo mô hình cấu tạo. 3. Nhân vật “Mèo” là ai? Hãy viết đoạn văn khoảng 6-8 câu nêu cảm nhận của em về nhân vật “Mèo”. Trong đoạn văn có sử dụng phép so sánh ( gạch chân và chỉ rõ). Gíup mình nha các bạn ^^ Gíup mình nha các bạn ^^

Bài 1:Tính nhanh nếu có thể : a, -5-{-[-(-7)+(-10)]-[5-(-12)]}-[(-3)-(-9)-(+4)-5] b, 7-{12-[-(-3)+(-10)-(-11)]-[-(-9)+(-8)-(+12)]}-(-4) Bài 2: Tìm số nguyên x biết: a, 0< hoặc bằng x< hoặc bằng 4 b,0

Cho tam giác ABC cân tại A. Kẻ đường thẳng vuông góc với AB tại B và kẻ đường thẳng vuông góc với AC tại C, hai đường thẳng này cắt nhau ở D. a) Chứng minh: BD = DC b) Từ B kẻ đường thẳng vuông góc với AC và cắt AC ở E. Chứng minh BC là tia phân giác của EBD c) Chứng minh AD vuông góc BC

Tam giác ABC, AB=2cm, AC=5cm, đường phân giác AD. Qua D kẻ đường thẳng song song với AB cắt AC tại E. Tính AE. Giúp mk ik mn ơi Mk sẽ vote 5* và cảm ơn người đó nhiều

Trong câu văn "thuyền chúng tôi chèo thoát qua kênh bọ mắt , đổ ra con sông cửa lớn , xuôi về nắm căn" Đoạn văn trên sử dụng mấy động từ ? Nêu tác dụng của nó .

Giải giúp mình với ạ ,mình quên cách giải rồi :(((

Câu1: Bốn câu thơ cuối bài quê hương thể hiện nỗi nhớ quê hương của nhà thơ.theo em, nỗi nhớ đó có gì đặt biệt. Câu 2: Bài thơ "Quê hương"cho em hiểu gì về tình cảm của Tế Hanh với cảnh vật,cuộc sống và con người quê ông? Câu 3: Những đặc sắc nghệ thuật của bài thơ "quê hương"