Viết Calligraphy: Nice đây ❤️ Hóng nạ :33

dùng since or for ạ (nhanh giúp em với ạ)

glyxerin và axit béo được vận chuyển theo con đường nào

Tìm x 1/1.2+1/2.3+1/3.4+...+1/x.(x+1)=1/2

12. Make sentences using the words and phrases given. 1. Mr Thanh/ our/ teacher/ Vietnamese ..................................................................................................................... 2. There/ two pens/ Hoa's box ..................................................................................................................... 3. English/ Lan's favourite subject ..................................................................................................................... 4. Where/ Tom/ live? ..................................................................................................................... 5. playground/does/a/school/have/your/? ..................................................................................................................... 6. school/ you/ your/ do/ like/ new/? ..................................................................................................................... 13. Write the full sentences

Cho tam giác ABC nhọn có đường cao AI. Gọi O là điểm tùy ý ở miền trong tam giác. Kẻ OH, OK, OL lần lượt vuông góc với AB, BC, Ca tại H, K, L. a) Chứng minh: AB ²-AC ²=BI ²-CI ² b) Chứng minh: AH ²+BK ²+CL ²=AL ²+BH ²+CK ² c) Nếu ΔABC đều, chứng tỏ OH+OK+OL không đổi

Ai giúp em với ạ mai em phải nộp rùi ạ

Làm ơn gấp ạ chỉ cần câu trả lời ko cần giải thích ạ

Trong một đoạn trích sách Ngữ Văn 9 (Tập 1) có viết: “ Làn thu thủy nét xuân sơn Hoa ghen thua thắm liễu hờn kém xanh ” Câu 1: Chép chính xác tám câu thơ tiếp theo để hoàn chỉnh đoạn thơ? Câu 2: Cho biết đoạn thơ em vừa chép trích trong văn bản nào? Thuộc tác phẩm nào? Của ai? Vị trí của văn bản đó trong tác phẩm? Câu 3: Theo em, có thể thay thế từ “hờn” trong câu thơ thứ hai thành từ “buồn” được không? Vì sao? Câu 4: Viết một đoạn văn khoảng 12-15 câu theo cách tổng phân hợp để làm nổi bật vẻ đẹp sắc sảo mặn mà của nhân vật trong đoạn thơ trên (trong đó có dùng một câu ghép, phép thế và gạch chân).

sin x+m+1=m.sinx tìm m để pt có nghiệm