Cho phương trình (m+1)^2 -2(m-1)x+m-3=0 .Tìm các giá trị của m để phương trình : a) Có đúng một nghiệm. b) Có hai nghiệm x1,x2 thỏa mãn x1.x2 >0 và x1=2 .x2

Hai ô tô xuất phát từ a và b cùng một lúc và đi ngược chiều nhau .Sau 2 giờ chúng gặp nhau.Quãng đường ab dài 162 km. a,Tìm vận tốc của mỗi ô tô , biết vận tốc của ô tô đi từ a bằng 4/5 vận tốc của ô tô từ b.b,điểm gặp nhau ở cách a bao nhiêu km?

Tài chỉ huy của Quang Trung được thể hiện như thế nào trong phong trào Tây Sơn? Qua đó, em hãy đánh giá vai trò của Quang Trung-Nguyễn Huệ đối với phong trào Tây Sơn? (Help me!)

Viết đoạn văn khoảng 10 câu chủ đề mùa xuân .Trong đó sử dụng 1 trạng ngữ và 1 câu rút gọn . Gạch chân chú thích và nêu rõ ý nghĩa bổ sung về trạng ngữ , tác dụng của CRG . Giúp mk vs mk đang cần gấp

Hãy đóng vai 1 tuyên truyền viên để vận động nhắc nhở mọi người chung tay bảo vệ môi trường và sử dụng tiết kiệm tài nguyên

Bài 1: Lớp 6C có 42 học sinh, số hs Trung bình = 5/21 số hs cả lớp, Số hs giỏi =7/21 số hs cả lớp. Số hs khá =3/5 số hs cả lớp . a) Tính số học sinh yếu kém của lớp 6C b) Tính tỉ số phần trăm của học sinh trung bình và học sinh lớp 6C c) bBiết rằng số học sinh lớp 6C =7/32 của Cả khối 6. Hỏi khối 6 có bao nhiêu học sinh. Bài 2: 5/2×3 + 5/3×4 + 5/4×5 +... + 5/25×26 Giúp em với ạ Ngày mai là phải nộp cho cô rồi( giải ra rõ ràng và từng bước luôn nha ) thanks rất nhiều

giúpppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp

Vẽ giúp e avartar của e ạ , cám ơn m.n

giải giúp mk bài này với ạ!!! mình cần gấp ạ!!! mình hứa sẽ vote đầy đủ ạ

Discuss the types, cause, effect of pollution. How we can reduce the types of pollution. M.n viết dưới dạng đối thoại giúp em với ạ