Lấy một mảnh giấy cắt ra làm 4 mảnh nhỏ. Lấy một mảnh bất kì cắt ra thành 4 mảnh khác. Cứ thế tieeos nhiều lần. a) Hỏi khi ngừng cắt theo quy luật trên thì có thể được tất cả 60 mảnh giấy nhỏ ko? b)Phải cắt tất cả bao nhiêu mảnh giấy theo quy luật trên để đc tất cả 52 mảnh giấy nhỏ?

I. Cho dạng đúng của động từ trong ngoặc để hoàn thành câu 1. My bike (repair) ……… by my father yesterday. 2. Hoa enjoys (listen) ………. to My Tam’s songs. 3. This time last Friday, we (fly) …………………………. to Moscow. 4. If I (be) ..… free, I would come and see you. 5. We (study) ………………………. hard recently to get good marks in the final exams. II. Cho dạng đúng của từ trong ngoặc để hoàn thành câu 1. The electric light is one of the best (invent) ……………………….. of Thomas Edison. 2. Congratulations! Your answer is (complete) …………………………. right. 3. The film we watch on TV yesterday was very (interest) ……………………… 4. Knowing English well is very (use) …………………………. 5. The (long) ………………………….. of the experiment is 30 minutes.

Đề văn: Viết bài văn nghị luận bày tỏ suy nghĩ về 1 mục tiêu mà em mong muốn đạt được trong học tập.

Làm nhanh nhanh hộ mik nha. Mik cảm ơn trước ạ.

Help me !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

hãy vẽ sơ đồ bố trí một mạch điện có bóng đèn LED để chứng tỏ tác dụng quang của dòng điện xoay chiều không phụ thuộc vào chiều dòng điện

Giúp mik bài này vs: Cho tam giác ABC, gọi D, E lần lượt là trung điểm của AC, AB. Trên tia đối của tia DB lấy M sao cho DM = DB; trên tia đối của tia EC lấy N sao cho EN = EC. Chứng minh A là trung điểm của MN?

Tìm GTNN của: A= 5-8x-x^2 B= 4x-x^2+1

Tìm n € Z : a) 6^20 . 6^4n = 6^200 b) 2^n . 4^2 - 2^n+1 = 2^6 - 2^3 Mn giúp mk nha

tìm GTNN của: a) f(x,y)=x^2-2x+y^2-4y+6