bài 1: cho tam giác ABC vuông tại A,BI là đường phân giác (I thuộc AC).kẻ CH vuông góc với đường thẳng BI (H thuộc tia BI) a)chứng minh tam giacsABI đồng dạng tam giác HCI b) chứng minh tam giác BHC đồng dạng tam giác CHI c) cho biết AB =6cm,AC=8cm. tính độ dài các cạnh AI,IC bài 2: cho tam giác ABC vuông tại A,đường cai AH gọi M,N lần lượt là trung điểm của BH.AH.chứng minh a) tam giác ABH ∼ tam giác CAH b)tam giác ABM ∼ tam giác CAN c)AM⊥CN

Cho bảng số liệu nhiệt độ các tháng trong năm của Hà Nội Tháng 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Nhiệt độ 18 17 20 24 27 29 29 28 27 25 21 18 Hãy tính nhiệt độ TB năm của Hà Nội ? mình xin lỗi vì ko có khung

I have never enjoyed such delicious dishes in that restaurant as them -> they are

Đặc điểm có thể có ở cây mọc nơi nắng gió, khô hạn là: A. Rễ ăn sâu, lan rộng B. Thân thấp, phân cành nhiều. C. Lá có lớp lông hoặc sáp phủ ngoài D. Tất cả các đặc điểm trên Để cây phát triển tốt sau khi gieo hạt, nếu gặp trời mưa to, đất bị úng thì nên : A.Phủ rơm rạ lên đất để giữ nước B. Tháo hết nước ngay C. Cung cấp thêm phân để hòa tan vào đất. D. Các biện pháp trên đều đúng

Giải jup mik bài 2 và 3 ạ Hứa vote 5 sao ạ( cần gấpppp)

Bài 1: (4 điểm). So sánh các góc của tam giác ABC, biết rằng: a) AB = 3cm, AC = 6cm, BC = 7cm b) Tam giác ABC vuông tại B có AB = 3cm, AC = 5cm. Bài 2: (3 điểm). Cho tam giác ABC có Â = 800 , Bˆ = 500 . a) Tìm cạnh lớn nhất của tam giác ABC? b) Tam giác ABC là tam giác gì? Vì sao?

1. ................ is the height of the mountain? It’s over 2.000 meters. A. How B. What C. When D. Why 2. ................ heavy are these packets? A. How much B. How C. How far D. How high 3. How................ is Nga? She is 35 kilos. A. high B. weight C. heavy D. tall 4. ................ is Peter’s weight? A. How B. How heavy C. What D. How high 5. ................ are you? I am 150 centimeters tall. A. How high B. How heavy C. How far D. How tall 6. ................ is this dress? It’s 200.000dong A. How long B. How heavy C. How far D. How much 7. ................ is your sister’s age? A. What B. Who C. How D. When 8. …………. are her parents busy now? A. Why B. Who C. What D. When II. Rewrite the sentences with the same meaning. 1. What’s your height? = How ? 2. How much is this dictionary? = How ?

Câu 1: Hoàn thành và cân bằng các phương trình phản ứng sau và cho biết chúng thuộc loại phản ứng gì ? a) S + O2 - ? b) P + O2 - ? c) Al + ? – Al2O3 d) CaCO3 – CaO + ? e) KCLO3 - ? + O2 f) KMnO4 - ? + ? + O2 Câu 2: Viết PTHH của các phản ứng hidro khử các oxit sau a. Sắt ( III) oxit b. Thủy ngân (II) oxit c. Chì (II) Oxit d. Đồng (II) oxit Câu 3:Hãy tính thể tích khí oxi điều chế được ở điều kiện tiêu chuẩn trong khi nung. a) 61,25g KClO3 b) 0,15 mol KClO3 Câu 4: Đốt cháy hoàn toàn 126g sắt trong bình chứa oxi. a) Viết phương trình phản ứng. b) Tính thể tích khí oxi đã tham gia phản ứng trên (đktc). Câu 5:Trong phòng thí nghiệm người ta điều chế sắt bằng cách cho khí hidro đi qua ống sứ đựng Fe2O3 đun nóng thu được 11, 2 g sắt. a. Viết phương trình phản ứng xảy ra. b. Tính số gam Fe2O3 tham gia phản ứng. c. Tính thể tích khí hidro đã dùng ở ( đktc)

người ta dùng cách gì để nhận biết iot có trong phản ứng NAI+CL2

viết đoạn văn ngắn có sử dụng câu ghép có quan hệ tương phản nói về việc học tập của em hoặc trách nhiệm của mỗi học sinh trong việc phòng chống covid 19