Câu 38. [ Mức độ 1] Nghiệm của phương trình log2 (3x - 8) là : A.12 B.4 C.-4 D. -4/3 Kết quả là bao nhiêu và em hãy nêu 2 cách làm của nó x: ko phải là nhân mà là x

Giúp mk vs các bn ơi.mk cảm ơn trc nha// Tính: $\frac{3+\sqrt{5}}{\sqrt{10}+\sqrt{3+\sqrt{5}}}$ - $\frac{3-\sqrt{5}}{\sqrt{10}+\sqrt{3+\sqrt{5}}}$

Giúo mình với ạ. Mình cần gấp lắm

GIUPS MIK VS MN ƠI!!! Một vật dao động với phương trình: x=10. cos(2 πt+ π/2) (cm). Tìm thời điểm vật đi qua vị trí có li độ x=5cm lần thứ hai theo chiều dương

Kkkk Mấy bạn giúp với 9x^3=9+728

cho hình vuông ABCD các điểm M,N thay đổi lần lượt nằm trên các cạnh BC,CD sao cho góc MAN=45 độ (M,N ko chunhf với cách đỉnh của hình vuông ) . gọi P,Q lần lượt là giao điểm của AM,AN với BD 1: chứng minh rằng tứ giác ABMQ là tứ giác nội tiếp 2: cmr tỉ số diện tích của tam giác APQ và tam giác ANM ko đổi giúp em với :(

Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số m thuộc (-20;20) để hàm số y=-x^3 + 3(m+2)X^2 -3(m^2+4m)x + 1 nghịch biến trên khoảng (-3;3) A.9 B. 7 C.32 D.30 MONG CÁC BẠN GIÚP ĐỠ ! THANK YOU VERY MUCH

Sắp xếp câu ạ, sẵn giúp e 1 câu ngoài lề : The boy put on the shoes and hit the ball immediately => the shoes..........

Cho tam giác ABC vuông tại A (AB < AC).Gọi M là trung điểm BC.Vẽ MD vuông góc AB tại D và ME vuông góc AC tại E a/Chứng minh tứ giác ADME là hình chữ nhật. b/ Chứng minh tứ giác BMED là hình bình hành. c/ Gọi F là điểm đối xứng với M qua E.Chứng minh tứ giác AMCF là hình thoi. d/ Gọi N là điểm đối xứng với E qua M. Vẽ EK vuông góc BC tại K.Chứng minh AK vuông góc NK.

mk cần gấp trong 5p Nhà bác học lắc đầu: Nhà thơ đau khổ Nhà báo, nhà văn hết sức cảm thương Rằng mực nước biển Caxpie cứ rút Biển cứ cạn dần. Biển sắp gặp tai ương! Tôi cứ nghĩ, đôi khi, rằng đời người quá ngắn Để rồi lo biển cạn đến bao giờ! Cái nông cạn hồn người đang sống Đã báo động cho người thực sự biết lo chưa? (Raxun Gamzatop – Ddaghexxtan của tôi, quyển 2, tr73, NXB Cầu vồng, 1984)​ Hãy viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ anh chị về ý nghĩa triết lí của đoạn thơ trên.