TÌM GTLN CỦA 3X - 1 ; X THUỘC Z X+1

Câu 4: Câu hỏi: Tại sao lại nói: Tâm lý có chức năng thúc đẩy cho hoạt động của con người? Lấy một ví dụ minh họa Tâm lý thúc đẩy hoạt động của con người?

Cho tứ giác ABCD có hai đường chéo vuông góc, AB = 8 cm, BC = 7 cm, AD = 4 cm. Tính độ dài CD. Hình mình chỉ vẽ minh họa thôi. Trong chiều nay phải xong. Ai làm đúng nhanh nhất sẽ cho ctlhn, 5 sao, cảm ơn.

các bn giúp mik để mik giải cho em :'> Nhớ giải kiểu cấp 1 nhoa ! Hứa cho 5 sao

mình sẽ cảm ơn các bạn rất nhiều, cần gấp lắm rồi, chỉ cần 1 câu thôi, câu nào cx dc

Lm cho mik 1 cái ảnh có chữ Thanks for watching and listening nha nền thì các bạn để cho mik màu xanh dương đậm

tìm GTLN của 3x -1 x thuộc Z x + 1

Helppppppppp me, mik cần gấp lắm

Cho tam giác ABC vuông tại A, AB<AC, và có đường cao AH (H thuộc BC). a) ΔABH và ΔCBA đồng dạng (đã CM) b) Đường phân giác cuả góc ABC cắt AC tại K cắt AC tại K và cắt AH tại M. Chứng minh BA.BM = BH.BK (Đã CM) và BA.BK = BC.BM( chưa CM) c) Vẽ KD vuông góc với BC tại D. CM BA/DH = BC/DC Những câu mình ghi đã CM các bạn không phải làm đâu nhé giúp mk vs mk cần ghấp:(((((

Làm bài 1 thui nha nếu đc thì làm bài 2 cx đc ạ