"Tan học ra, chúng tôi nhận thấy các học trò khác cũng đều vui vẻ như chúng tôi. Tất cả họ đi thành hàng, chân đánh nhịp và hát nhưu ngày mai nghỉ hè. Các cô giáo mỉm cười vui vẻ . Bố mẹ học sinh nói chuyện với nhau cùng tươi cười và bà mẹ Crốt-xi, bác bán hàng rau quả, mang theo cái thùng đầy hoa đồng thảo làm thơm phức cả phòng chờ" Câu 1 : Phương thức biểu đạt chính Câu2 : Nêu nội dung của đoạn văn

1. Cho tam giác ABC và điểm E nằm trong tam giác. a) Chứng minh <BEC = <A + <ABE + <ACE (câu này em đã làm được rồi) b) Biết số đo: <ABE + <ACE = 90o - <A/2 và tia BE là tia phân giác của góc <B. Chứng minh tia CE cũng là tia phân giác của góc <C. 2. Cho tam giác ABC có góc B > góc C. Kẻ đường cao AH và đường phân giác AE. Từ C kẻ đường song song với AE, đường này cắt AB tại F. a) Chứng minh tam giác FBC có 2 góc bằng nhau. b) Chứng minh: <HAE = (<ABC – ACB)/2 c) Tính <BAC , biết <HAE = 15o , 3 <ABC = 5 <ACB.

i hear you've decided to go on diet when you (start)? - I (start) on monday

cho hàm số y=1/4 . x^2 có đồ thị (P) và A(0;3) .Tìm điểm toạ độ B trên (P) sao cho độ dài AB nhỏ nhất

Xin nhờ các anh chị giải giùm bài toán dưới đây, xin cám ơn rất nhiều: Cho tam giác ABC vuông tại A, điểm D thuộc cạnh huyền BC. Kẻ DE vuông góc với AC, trên tia đối của tia ED lấy điểm F sao cho EF = FD. Kẻ DM vuông góc với AB, trên tia đối của tia MD lấy điểm N sao cho MN= MD. Chứng minh rằng A là trung điểm của NF.

giải bài hộ mk nha, vẽ luôn hình, lời giải chi tiết vào cảm ơn mn nhiều

Bài 1: Tính - Rút gọn : a) 2$\sqrt{8\sqrt{3}}$ + 2$\sqrt{5\sqrt{3}}$ - 3$\sqrt{20\sqrt{3}}$ b) 2$\sqrt{40\sqrt{12}}$ - 2$\sqrt{\sqrt{75}}$ - 3$\sqrt{5\sqrt{48}}$ c) $\sqrt{8\sqrt{3}}$ - 2$\sqrt{25\sqrt{12}}$ + 4$\sqrt{\sqrt{192}}$

Giải thích hộ mk cách làm bài này Nhất là chỗ mình khoanh xanh

(x-2)(1x+2)(x+4) (2x+5)(2x-5) (x^2+3)(3x-x^2)

Các bạn cho mk hỏi sao mk cứ bịtrừ điểm rùi tăng điểm z mk mới sd trang này nên ko rành lắm