cho tam giác abc cân tại atrung tuến AMI là trung điểm ac k là trung điểm ab CM Tứ giác akmi là hình thoi gọi e là trung điểm đối xứng vs m qua i tg amcn là hình gì vì sao

Xin nhờ các anh, chị giải giùm câu hỏi dưới đây, xin cảm ơn nhiều: Ba anh em An, Bảo, Chi theo thứ tự học lớp 8, lớp 7, lớp 6 và có điểm trung bình cuối học kỳ I là 8,0; 8.4: 7,2. Ngày đầu năm mới, bà đưa cho An 85 chiết kẹo để chia cho ba anh em tỉ lệ nghịch với lớp học (nếu điểm trung bình như nhau) và tỉ lệ thuận với điểm trung bình đạt được (nếu lớp học như nhau). An phải chia như thế nào?

Cho hình chữ nhật ABCD, điểm P thuộc đường chéo (P khác B và D), gọi M là điểm đối xứng của C qua P. a) Chứng minh AM song song với BD. b) Gọi E, F lần lượt là hình chiếu của M trên AD và AB. Chứng minh AEMF la hinh chu nhat c , EF // AC d , E , F ,P thang hang

Nhận xét thái độ và vẻ đẹp phẩm chất của chị Dậu qua các câu nói: a, ''Chồng tôi đau ốm,ông không được phép hành hạ.'' b, " Mày trói chồng bà đi, bà cho mày xem." c, " Thà ngồi tù. Để cho chúng nó làm tình, làm tội mãi thế tôi không chịu được.'' Các cậu giúp mình với ạ Ngày mai mình nộp bài rr

Nguyên tố X có hoá trị cao nhất với oxi gấp 3 lần hoá trị của nó trong hợp chất với hidro; vậy X là??

Giúp e với ạ , ai trả lời nhanh và chính xác nhất mình sẽ vote 5 sao và đánh giá câu trả lời đúng nhất

b1.Tính nhanh e, 136.23 +136.17-40.36 f, 5.23 + 35.41+64.65 g, 29.87-29.23+64.71 h, 87.23+13.93+70.87

1.sơ đồ xã hội của Pháp trước cách mạng 2.hoàn cảnh diễn ra cách mạng Nga 3. hoàn cảnh, nguyên nhân, tính chất của cuộc Duy Tân Minh Trị 4.phân biệt cách mạng tư sản với cách mạng vô sản 5.trình bày tình hình, chính trị, kinh tế, đặc điểm của đêa quốc Anh 6. tóm tắt nội dung , kết quả, tính chất củ cuộc cách mạng Duy Tân Min Trị . Em rút ra bài học gì cho đất nước ta từ cuộc cách mạng đó.

Viết một đoạn văn ngắn trình bày cảm nghĩ của em về nhân vật em bé trong câu chuyện em bé thông minh

Làm hộ mk nha! Chiều thi cần gấp!