Cho hàm số y = f(x) có bảng biến thiên như hình vẽ. Có bao nhiêu giá trị nguyên của m để đồ thị hàm số y = cănx/f(x) có đúng hai đường tiệm cận đứng. A. 4 B. Vô số C. 1 D. 5 Giải chi tiết giúp em câu 49 với ạ. Em cảm ơn ạ

Tính bằng cách thuận tiện nhất: a. 4 x 9 x 25 b. 72 x 1000 : 100 c. 2008 x 99 + 2008 d. 99 - 9 + 9 +9 + 9 +... + 9 (11 chữ số 9) e. 624 x 725 + 725 x 376 g. 72 x 72 + 72 x 38 - 72 x 10 h. 38 + 38 x 2 + 3 x 38 + 38 x 5 i. 65 x 3 + 5 x 65 + 3 x 65 k. 704 x 153 - 153 x 200 - 153 x 4 l. (145 x 99 + 145) - (143 x 101 - 143) Giúp mình bài 3 nhé mn !

Trong 15s, 1 lá thép thực hiện được 6000 dao động.Hỏi tần số giao động của lá thép là bao nhiêu? Tai người có cảm nhận được âm thanh của lá thép phát ra không? Tại sao?

1. Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi: "Trước sự đe dọa của rác thải nhựa, nhiều nước đã lên kế hoạch hành động. Từ tháng 1 năm nay, chính phủ Scotland đề xuất ý kiến về việc cấm sản xuất, kinh doanh một số sản phẩm làm từ nhựa. Lệnh cấm này sẽ góp phần giảm đáng kể lượng rác thải nhựa. Tại Anh, các loại hạt kim tuyến trang trí đã bị cấm sử dụng. Việc tính phí với túi nhựa cũng được thực hiện. Theo số liệu thống kê của bộ Môi trường, thực phẩm và các vấn đề nông thôn, nhờ việc tính phí này, trong thời gian qua, số lượng túi nhựa được đưa vào sử dụng đã giảm 9 tỉ chiếc. Từ năm 2019, Đài Loan sẽ cấm sử dụng các loại ống hút nhựa tại các chuỗi cửa hàng thức ăn nhanh, sau đó tiến tới cấm hoàn toàn việc cung cấp túi nhựa tại các điểm kinh doanh. Tại Việt Nam, một số tổ chức xã hội đã phát động các chiến dịch như:" 7ngày thách thức", " bớt một vỏ chai, cứu tương lai",...với mục tiêu thúc đẩy cộng đồng chung tay chống lại rác thải nhựa. Trong thời gian qua, nhiều bạn trẻ Việt Nam cũng đã tổ chức hàng loạt hoạt động nhằm giảm rác thải nhựa. Các bạn mày mò thực hiện những dự án làm ống hút từ tre và cỏ bàng, tái chế rác thải nhựa thành những vật dụng có ích,... Chắc chắn những hành động này sẽ góp phần giúp môi trường trở nên xanh, sạch, đẹp hơn". Câu hỏi: Câu 1: xác định phương pháp thuyết minh được sử dụng. Câu 2: tác dụng của dấu hai chấm trong văn bản trên. Câu 3: nêu nội dung chính của văn bản trên. Câu 4: theo em giải pháp nào là hiệu quả nhất để giảm ô nhiễm rác thải nhựa ở nước ta hiện nay?

Cho tam giác ABC. Điểm M trên cạnh BC sao cho BC = 3BM. Đặt vec tơ AM = x vec tơ AB + v vec tơ AC. Tinh x + y. A. 4. B. 2. C. 3. D. 1. Giải giúp em câu 26 với ạ

Cho tam giác ABC vuông tại A có góc ABC = 60°, M là trung điểm của cạnh AC. Trên tia đối của tia MB, lấy điểm D sao cho MD = MB. a) Tính số đo góc ACB. b) Chứng minh rằng tam giác ABM = tam giác CDM. c) Chứng minh DC vuông góc AC. d) Chứng minh rằng AD // BC. Đúng chưa mn, giải chi tiết giùm mình bài 4 tự luận nha

Cho phân thức : 9x^3-6x^2+x _________________ (9x^2-1).(3x-1) a, rút gọn và tính gt của bt khi x=2/3 b, tìm x để gt phân thức bằng 0 Ai bt hộ tớ vs. Xin đó

Tìm hệ số của số hạng chứa x^14 trong khai triển biểu thức P(x) = (x^2-1)(x+2x^2)^12 giúp em câu 3 vs ghi kĩ giúp em

Cho tam giác nhọn ABC, góc B = 60°, BC = 4cm. Gọi O là trung điểm của cạnh BC. Đường tròn tâm O đường kính BC cắt AB và AC lần lượt tại D và E. Các đoạn thẳng CD và BE cắt nhau tại điểm K. a) Chứng minh góc BDC = góc BEC = 90°. Tính độ dài BD. b) Đường thẳng AK cắt BC tại H và cắt đường tròn tại hai điểm P và Q. Chứng minh rằng: - Đường thắng AH vuông góc với BC và H là trung điểm của PQ. - Các điểm C, E, K, H cùng nằm trên một đường tròn. c) Qua E vẽ đường thẳng vuông góc với OE cắt các tiếp tuyến Bx và Cy của đường tròn lần lượt tại các điểm M và N. Chứng minh ON là tia phân giác của góc EOC và Om là tia phân giác của góc EOB. d) Gọi I là giao điểm của ON với đường tròn đã cho. Chứng minh tiếp tuyến của đường tròn tại I song song với OM. Giúp mình câu 3 với ạ

ong và muỗi khi bay vỗ cánh phát ra âm.con muỗi phát ra âm cao hơn con ong.Trong 2 côn trường này,con nào vỗ cánh nhiều hơn?Vì sao?