C1:
- Thể loại : tấu
- ptbđ chính: nghị luận.
C2:
- Câu "Học rộng rồi tóm lược cho gọn, theo điều học mà làm".
`->` Kiểu câu : câu trần thuật.
`->` Hành động nói : trình bày.
C3:
- Nội dung đoạn trích: Nguyễn Thiếp nêu ra mục đích chân chính của việc học và chỉ ra cách học thời xưa là sai, đồng thời đưa ra các phương pháp học tập đúng đắn.
C4:
"Học rộng rồi tóm lược cho gọn, theo điều học mà làm".
`=>` Sắp xếp theo trật tự thông thường : " Theo điều học mà học rộng rồi tóm lược cho gọn".
`=>` Tác dụng: Việc đảo trật tự cụm từ "học rộng rồi tóm lược cho gọn" lên đầu nhằm nhấn mạnh và làm nổi bật lên phương pháp học đúng đắn của Nguyễn Thiếp đưa ra. Ông muốn tô đậm và cho vua Quang Trung thấy đây là một phương pháp học đáng lưu tâm.