Nêu ý nghĩa của các hình ảnh so sánh trong các câu trích văn bản "Vượt thác" của Võ Quảng sau đây: "Dọc sông, những chòm đá cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước."; "Dọc sườn núi, những cây to mọc giữa những bụi lúp xúp non xa như những cụ già vung tay hô đám

loga2018

2 năm trước

Nêu ý nghĩa của các hình ảnh so sánh trong các câu trích văn bản "Vượt thác" của Võ Quảng sau đây: "Dọc sông, những chòm đá cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước."; "Dọc sườn núi, những cây to mọc giữa những bụi lúp xúp non xa như những cụ già vung tay hô đám con cháu tiến về phía trước"

Loga Sinh Học lớp 12

0 lượt thích 19 xem

1 trả lời

Thích Trả lời

phuctran153462879

"Dọc sông, những chòm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước."

$→$ Đây là câu nhân hóa: Nhân hóa hình ảnh những chòm cổ thụ.

$→$ Ý nghĩa: Tăng thêm sự sinh động cho hình ảnh của những chòm cổ thụ khi gán những hoạt động, tính chất của người. Làm tăng thêm tính gợi hình cho sự diễn đạt và nêu lên tình cảm, suy nghĩ và cảm xúc của tác giả đối với hình ảnh những chòm cổ thụ.

"Dọc sườn núi, những cây to mọc giữa những bụi lúp xúp non xa như những cụ già vung tay hô đám con cháu tiến về phía trước"

$→$ Đây là câu so sánh: So sánh hình ảnh những cây to...như những cụ già...

$→$ Ý nghĩa: Tăng thêm sức gợi hình cho sự diễn đạt. Làm cho câu văn thêm sinh động hơn đồng thời gợi lên những hình ảnh của những cây to. Nói lên tình cảm và cảm xúc của tác giả qua phép so sánh "những cái cây to như những cụ già" này.

$#tonhutieu624$

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

vietmanh2000

:hình ảnh 1cho ta thấy sự hùng vĩ của thiên nhiên ở hai bên bờ

hình ảnh 2:cho ta thấy được vẻ đẹp trầm lặng sau thác và tình cảm thiên liên sau cơn vượt thác

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

Các câu hỏi liên quan

Chỉ mình đi nha vote cho hay nhất luôn

Bicycling, running, tennis, ping-pong, and countless other sports are __________by millions of people during their leisure time. A. played B. enjoyed C. Competed D. participated

Dựa trên kế hoạch bài học mà Thày/Cô đã xây dựng ở Mô đun 2, hãy phân tích các hình thức, phương pháp và công cụ kiểm tra, đánh giá được sử dụng trong kế hoạch bài học đó.

giúp mik nhé phân loại một số cây sau vào lớp 1 lá mầm và lớp 2 lá mầm : táo,tỏi,tre,cam,rau muống,cỏ gấu,cau,lạc,lúa,mít,xoài,hành,ngô,cải,phượng

Quần thể người cân bằng di truyền khi nào ? VD quần thể sau đây có cbdt ko a) Quần thể có tần số A ở giới XX là 0,8 giới XY là 0,2

Tìm x a)x3/7=34/14 b) x+30%x=1,3 c) x-25%x=1/2 d)|x-1/6|-6/16=25%

Viết giới thiệu những cảm xúc về thời Khăn quàng đỏ của các thế hệ đội viên. Không Copy

1, Cho ∆ ABC cân tại A , A = 70° . Tính số đo các góc còn lại 2, Cho ∆ ABC vuông tại A có AB = 9 cm ; AC = 12 cm a. Tính BC b. Đường trung tuyến AM và BN cắt nhau tại G . Tính AG

.Các bạn giúp mình nhé mình đang cần gấp lắm bạn nào làm đúng nhất mình sẽ cho 5 sao

Cuộc thi lần này mình chơi lớn luôn nha Lên google tìm ảnh NGOÀI ĐỜI THẬT rồi vẽ cho mình 5 bức khác nhau, mỗi bức 1 chủ đề (ghi cả link ảnh vào mỗi bức nha) Bức 1: Nụ cười Bức 2: Chăm sóc răng miệng Bức 3: Thông điệp về tai nạn, thương tích Bức 4: Vẫn là nụ cươi Bức 5: Lại là thông điệp về tai nạn, thương tích