Giải phương pháp toạ độ giúp e với ạ

Tính giá trị biểu thức : ax-ay+bx-by với a +b=15,x-y=-4 help me

a) Tìm các số tự nhiên m, n thỏa mãn 7^m +3 = 2^n b) Tìm các số nguyên x, y thỏa mãn: 3xy – x+ 2y = 3. c) Tìm các số tự nhiên a, b biết a.b = 980 và [a,b] = 140 (a < b) d) Cho 3 số nguyên tố a, b, c lớn hơn 3 thoả mãn b = a + d và c = b+d. Chứng minh rằng: d chia hết 6 với d thuộc N làm hộ tui bài dưới với . Đang cần gấp

Cũng câu bóng đập vào tường mà theo mình biết khi chuyển động th đều thì F=0 phải k v tại sao khi nó đập vao tường nó lại tác dụng vào tường 1 lực v

làm hộ mik bài dưới nhé khó quá . Các bạn làm nhanh lên nhé đang cần gấp @!!!!!

Lúc 6 giờ một ô tô chạy từ A về B. Sau đó nửa giờ, một xe mấy chạy từ B về A. Ô tô gặp xe máy lúc 8 giờ. Biết vận tốc ô tô lớn hơn vận tốc xe máy là 10km/h và khoảng cách AB=195km. Tính vận tốc mỗi xe. Giúp tớ nhé😅 cảm ơn nhiều lắm ạ💜

giải giúp em bai hình 5) với. Mấy anh giải giùm em, em cảm ơn ạ! Oniii-chan.... ( giải giúp em nha)😅

Câu1: Nhiệt độ vi khuẩn không thể sinh nở nhưng cũng không chết: a) Từ -10⁰C đến -20⁰C b) Từ 10⁰C đến 37⁰C c) Từ 50⁰C đến 80⁰C d) Từ 100⁰C trở lên Câu 2:Vi khuẩn sinh sôi phát triển mạnh nhất ở nhiệt độ nào? a) Từ -10⁰C đến -20⁰C b) Từ 10⁰C đến 37⁰C c) Từ 50⁰C đến 80⁰C d) Từ 100⁰C trở lên Câu3:Thế nào là nhiễm trùng thực phẩm? a) Là sự xâm nhập của chất độc vào thực phẩm b) Là sự xâm nhập của vi khuẩn vào thực phẩm c) Là bản thân thực phẩm có chứa chất độc d) Cả A, B, C đều đúng Câu4:Thực phẩm có thể bị nhiễm độc, nhiễm trùng khi nào? a. Trong quy trình sản xuất b. Chế biến c. Bảo quản d. Tất cả các công đoạn Câu 5: Hãy nêu 10 biện pháp phòng tránh nhiễm trùng, nhiễm độc thực phẩm mà em biết

Exercise 3: Read the dialogue, then choose the correct answers. Marie: We might go to the football match next Saturday, Cristina. Cristina: Football? You must be joking. I can’t stand it. Mark: No? Why not? Cristina: Twenty-two men of two teams run after a ball, trying to kick it into a net... and thousands of people shouting and screaming like madmen every time it’s a goal or not. Is this a game? Mark: I see... you prefer things like hopscotch, hide-and-seek, blind man’s bluff... Cristina: Don’t tease me, Mark. I’m not a child anymore and there are much better sports than football. Mark: Really? Cristina: Yes, take volleyball, for example. It’s so exciting, the two teams try to keep the ball in motion without letting it touch the ground. No foul play, no violence. Mark: Yes, maybe you’re right I like volleyball too. For me all ball games are great! Cristina: Not only ball games, Mark. Don’t you like badminton, cards, chess, even darts...and things like that? Mark: Er...of course I do. 1. What are Cristina and Mark talking about? a. Football b. Volleyball c. Ball games d. Games 2. How many football players are there in each team? a. 11 b. 12 c. 20 d. 22 3. Why does Mark mention children’s games like hopscotch? a. Because Cristina likes these games. b. Because Cristina is a child. c. Because he wants to tease Cristina. d. Because he wants Cristina to play these games. 4. What kind of sports and games does Cristina NOT refer? a. Chess b. Baseball c. Badminton d. Darts 5. Cristina thinks football is an exciting game. a. True b. False c. No information 6. Mark likes all ball games. a. True b. False c. No information Skills 2 – Writing Exercise 1: Answer the questions. 1. What is the name of your favorite sport/game? ............................................................................................................... 2. Is it a team or an individual sport/ game? - It is a/an ................................................. sport/ game. 3. How long does it last? ............................................................................................................... 4. How many players are there? ............................................................................................................... 5. What equipment does it need? ............................................................................................................... 6. When do you play/ do it? ............................................................................................................... 7. Where do you play/ do it? ............................................................................................................... 8. Who do you play with? ............................................................................................................... 9. Why do you like it? ............................................................................................................... PHIẾU HƯỚNG DẪN TỰ HỌC TRƯỜNG THCS PASCAL 12 Exercise 2: Write a paragraph (60-80 words) about your favorite sport/ game, using at least 2 nouns about sports and games. (Optional: Use 2 sentences with the simple past tense in your paragraph). __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ PHIẾU HƯỚNG DẪN TỰ HỌC TRƯỜNG THCS PASCAL

Tính hợp lí : 17 . ( 15 - 16 ) + 16 . ( 17 - 20 ) Cảm ơn m.n