Bạn Có Nghĩ Rằng “Giáo Dục Văn Học” Là Thích Hợp Hơn Cho “Giáo Dục Khoa Học” Ngày Nay. Hãy Viết Một Đoạn Văn Ngắn Khoảng 200 - 300 Từ Về Vấn Đề Trên
Bài Làm
Nền giáo dục văn học đã luôn được
coi là không thể thiếu cho sự phát triển của nhân cách và tầm nhìn sâu rộng
trong cuộc sống. Tuy nhiên, một nền giao dục như vậy so với một nền giáo dục
khoa học, loại nào thích hợp hơn thì vẫn là một câu hỏi gây nhiều tranh luận.
Trước sự ra đời của kỷ nguyên khoa học, phần lớn các học giả đều theo đuổi nền
giáo dục văn học vì họ có thể thu được nhiều lợi ích từ nó. Nó không chỉ cho họ
cách nhìn theo chiều sâu vào các vấn đề thế giới mà còn trang bị cho họ vốn từ
vựng để học thể hiện quan điểm và cảm xúc một cách mạch lạc. Bên cạnh đó, nó
còn phát triển khả năng tư duy và sức mạnh trí tuệ. Rất nhiều người trong số họ
có được nét đặc trưng giữa đời sống chung như những người phát ngôn mạnh dạn
hay những luật sư và các nhà tư tưởng chính trị. Sau khi phát hiện ra những lợi
ích của nền giáo dục như vậy, những con người đầy tham vọng ở tất cả các nước
thẳng tiến đến cá trường đại học hoặc các tổ chức giáo dục khác để thu được những
lợi ích ấy từ nền giáo dục văn học. Và xu hướng này vẫn còn rõ rệt ngay cả
trong thời đại hiện giờ mặc cho nền giáo dục khoa học đang được coi là ưu thế
hơn phù hợp hơn với nhu cầu xã hội loài người ngày nay. Trong xu hướng xã hội của
các nước có nền kinh tế phát triển, những phát minh của thời hiện đại thực sự
đã cải cách xã hội. Nhiều loại hàng hoá được sản xuất ở nhiều nơi trên thới giới
với tốc độ nhanh chóng không ngờ tới nhờ khoa học. Các nhà khoa học của tất cả
các nước trên thới giới đang tiếp tục phát huy chất xám của họ để mở rộng các
lĩnh vực của khoa học. Tất cả các phát minh đều để tăng cường sự giải trí và tiện
lợi của con người khắp nơi, và nhu cầu hàng hoá cũng đang tăng lên hàng ngày. Kết
quả là, ngày càng có nhiều máy móc được sáng chế để tăng sản lượng trong khoảng
thời gian ngắn nhất có thể. Tuy nhiên, mỗi sáng chế cơ khí phải vận hành bởi những
người có tay nghề cao. Máy móc càng lớn thì càng hoạt động phức tạp, và bất kỳ
lỗi kỹ thuật nào trong nó cũng chỉ được phát hiện bởi người được giáo dục về
khoa học, kiểu người có số lượng ít hẳn so với những người được hưởng nền giáo
dục văn học. Do tình trạng khan hiếm nhân lực về khoa học với bên nhân lực học
về văn học dẫn đến giả định rằng một nền giáo dục khoa học ngày nay là thích hợp
hơn để một nền giáo dục văn học. Các nhà máy lớn đòi hỏi người ta phải vận hành
máy móc, các đại lý trong lĩnh vực động cơ xe yêu cầu ở con người tất cả các loại
công việc trong ngành đó. Và rất nhiều ngành công nghiệp khác đang tìm kiếm
nhân lực từ nền giáo dục khoa học. Vì thế, nhu cầu thuê mướn lao động tốt nghiệp
từ nền giáo dục khoa học là rất lớn. Đây được coi như một động lực để giới trẻ
học hỏi, tiếp thu những kỹ năng công nghiệp – kỹ thuật. Bởi vì sở hữu những kỹ
năng này không chỉ cho phép học đảm bảo ngành nghề nhiều phúc lợi mà còn cho
phép họ quản lý các nhà máy riêng của học hoặc các cuộc hội thảo trong tương
lai để tăng thu nhập. Thế nhưng, tất cả những điều này không có nghĩa là những
người đi theo nền giáo dục văn học đang mất đi tầm quan trọng của mình một cách
nhanh chóng. Thật ra, học luôn là những cá thể không thể thiếu trong nhiều hoạt
động trên cái lĩnh vực của xã hội trong thời nay. Họ cung cấp kỹ năng quản lý
trong công nghiệp, đóng góp khả năng văn chương của mình vào việc thúc đẩy văn
hoá trong nước, cung cấp dịch vụ và bộ tư pháp trong nhà nước, cũng như thực hiện
một loạt các chức năng khác. Do đó, không thể nói dứt khoát loại hình giáo dục
nào thích hợp hơn mà phải nói con người có thể tận dụng tốt những gì được học
hay không thôi.
